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Das Netzwerk "antisemitismus- und rassismuskritische Religionspädagogik und Theologie", kurz "NARRT" veröffentlicht auf seiner Website mehrere Module für Unterricht und religionspädagogische Praxis. 

Hintergrund der Arbeit: Das Porjekt "DisKursLab" der evangelischen Akademie zu Berlin hat antisemitismuskritische Module für die (religions-)pädagogische Praxis in einem mehrjährigen Prozess in gemeinsamer Arbeit mit Lehrkräften und Schüler*innen entwickelt, erprobt und überarbeitet.

Diese Module sind auf der Website des Netzwerks "narrt" abrufbar:

https://narrt.de/antisemitismuskritische-module/

Wie entstehen antisemitische Narrative?

Welche Rolle spielen Verschwörungserzählungen?

Wie prägen christliche Bilder antisemitische Erzählungen?

Diese und weitere Fragen beleuchten die Module und laden Lehrkräfte, Religions- und Gemeindepädagog*innen, Pfarrpersonen und andere Multiplikator*innen ein, eine selbstreflexive und kreative Auseinandersetzung mit Antisemitismus in die Praxis der Schul- und Gemeindearbeit zu integrieren. 

Mit innovativen und kreativen Methoden, digitalen Elementen und historischen wie auch biblischen Bezügen schaffen die Module Räume für Reflexion und liefern Material und Arbeitsblätter für konkrete Bildungseinheiten. Sie sollen helfen, gemeinsam gewaltvolle Bilder zu hinterfragen, neue Erzählungen zu schaffen und antisemitismuskritische Perspektiven zu stärken. Damit möchten die Module dazu beitragen Antisemitismus und vor allem seine christlichen Signaturen zu verstehen und damit auch gegenwärtigen Antisemitismus bekämpfen.

Die fünf Module „Antisemitismus“, „Verschwörung“, „Judas“, „Verrat“ und „Bildstörung“ behandeln in 29 Einheiten zentrale Aspekte von Antisemitismus und seinen christlichen Signaturen. Sie bauen thematisch aufeinander auf, sind jedoch auch einzeln nutzbar.

Die meisten Materialien sind als offenes Bildungsmaterial (OER) zur kreativen Anpassung nutzbar.  An einer Erweiterung des Materials um ein 6. Modul zum Thema Israel wird bereits gearbeitet.